鲁迅《秋夜》的读书笔记鲁迅
《秋夜》是鲁迅的散文代表作之一，同时也是一篇优美的托物言志的散文诗，它为象征散文诗民族化的创造提供了全新的典范。
文中有多种意象，开篇首先提到枣树，它象征着一个历经战斗洗礼的老战士。然而，并不是所有的句子，都适合模仿。只有拥有自己独特的创造力，才能创造出自己特有的风格。
第三段又提到了枣树，与第一段相呼应。枣树，虽然落尽了叶子。但是，最直最长的几枝，铁似的直刺着奇怪而高的天空，直刺着天空中圆满的月亮。一个刺字，实指刺天空，刺月亮，暗指直刺社会的黑暗，与黑暗势力作斗争。
接下来，第二段写奇怪而高的天空，它象征着压迫和摧残进步力量的恶势力。天空，闪闪地鉫着几十个星星的眼，冷眼。第四段，枣树，仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地着许多蛊惑的眼睛。既然枣树象征着与黑恶势力抗争的进步力量，同时，它又要制天空于死命，那么天空是压迫和摧残进步力量的黑恶势力就毋庸置疑了。
之后，在冷的夜气中瑟缩做着春的到来的小红花象征着善良的弱者。小野花，天空将繁霜洒在它身上，在冷的夜空中，瑟缩着做梦，它梦到春。它隐忍地一笑，虽然被冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。小红花，默默地承受着这一切，这是一个弱者的生存之道。
通过对这些景物的含蓄描绘，作者表达了对黑恶势力的抗争和愤怒，对英勇抗击黑暗势力的革命者的崇拜和赞美，也表达了自己与黑暗势力作韧性斗争的意志。
作者精于锤炼字句，我赶紧砍断我的心绪，一个砍字，突出了当时我的心绪的繁杂，只有砍，才能让它平静下来。对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。一个敬奠，突出了我对英雄们的尊敬。精致一般用于物品，此处却用来形容动物，富有新意。同时，作者善于使用修辞，将小青虫比喻成向日葵子。蜜蜂都唱起了春词，运用了拟人的修辞。语言精致，以短句为主，兼有长句。意象空灵，采用最普通的意象，表达最深奥的道理。结构严谨，一环扣一环，层层深入。
《秋夜》不愧是一篇优秀的托物言志的散文诗，相信大家读后，都会有一种收获。
回忆鲁迅先生课堂笔记的内容
1、鲁迅上课从不带教材，全凭脑子记，学生回忆他总是一手粉笔一手烟，讲到兴奋处烟灰掉满身也不在意。《中国小说史略》的讲义内容张口就来，连《山海经》里的冷门异兽都能画出大概模样。
2、课堂像茶馆般热闹，他经常突然提问："阿Q要是活在今天会干什么？"看学生支支吾吾就自己抢答："怕是忙着注册短视频账号咧！"用《故乡》里的猹比喻旧社会，说闰土们扎的不是猹，是封建礼教的枷锁。
3、改作文堪称行为艺术，有学生写"月光洒在操场上"，他提笔改成"月光像被筛子筛过似的漏在沙坑里"，用红笔把陈词滥划得满纸开花，最狠的评语是"字比蝌蚪还活泼，意思比浆糊还黏糊"。
4、随身携带"灵感罐头"，呢子大衣口袋里总揣着碎纸片，听到学生说的妙句就摸出来记，有次掏纸片带出三颗茴香豆，被眼尖的同学起哄"孔乙己偷豆啦"，他笑着分豆子："读书人的事，能算偷么？这叫共享。"
5、最后一课摔烟盒当惊堂木，1936年春那天下着雨，他突然用力拍铁皮烟盒："记住！写文章要像针灸，找准社会的痛穴扎下去。"咳嗽着在黑板上写下"俯首甘为孺子牛"，牛字最后一竖拖得老长，像把刺破黑暗的剑。
相关问题解答
1、鲁迅的《秋夜》主要写了什么内容？
鲁迅的《秋夜》是一篇散文，主要描写了他在秋夜里的所见所感，文章通过细腻的笔触，描绘了秋夜的寂静、萧瑟和孤独感，同时也借景抒情，表达了他对社会现实的深刻思考和对人生的感悟，他写到了院子里的枣树、天空中的星星，还有那些在黑暗中挣扎的小动物，这些都象征着他内心的孤独和对现实的无奈。
2、《秋夜》中鲁迅用了哪些象征手法？
鲁迅在《秋夜》中运用了很多象征手法，枣树象征着坚韧和不屈的精神，星星则代表了希望和光明，而黑暗的夜空则暗示了当时社会的压抑和困境，通过这些象征，鲁迅不仅表达了自己内心的情感，也反映了那个时代的社会现实。
3、回忆鲁迅先生的课堂笔记里提到了哪些内容？
在回忆鲁迅先生的课堂笔记里，通常会提到鲁迅的教学风格和他对学生的严格要求，鲁迅在课堂上不仅讲授文学知识，还经常引导学生思考社会问题，鼓励他们关注现实、批判不公，他的课堂充满了思想的火花，很多学生都深受启发。
4、鲁迅的《秋夜》和课堂笔记有什么联系？
鲁迅的《秋夜》和课堂笔记其实都反映了他对社会现实的关注和对人生的深刻思考，在《秋夜》中，他通过描写自然景物来表达内心的孤独和对社会的批判；而在课堂笔记中，他则通过教学引导学生去思考这些问题，两者都体现了鲁迅作为一个思想家和教育家的责任感。
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